17/3/2019

  • ARABIC:   أكمل المحذوف من النشيد يا…… الأكوان      لخدمة……. أعطيته ……….. من الكرم     أجب ما عنوان النشيد ؟ ومن قائله؟ – لماذا خلق الله الإنسان؟
  • ENGLISH: work book pp.64 ex .c +65
  • MATH: booklet p.19
  • DEUTSCH :
  • SCIENCE:
  • FRENCH:
  • ARABIC: أكمل المحذوف من النشيد يا…… الأكوان      لخدمة……. أعطيته ……….. من الكرم     أجب ما عنوان النشيد ؟ ومن قائله؟ – لماذا خلق الله الإنسان؟
  • ENGLISH:work book pp.64 ex .c +65
  • MATH: booklet p.19
  • FRENCH:
  • SCIENCE:
  • ARABIC:  أكمل المحذوف من النشيد يا…… الأكوان      لخدمة……. أعطيته ……….. من الكرم     أجب ما عنوان النشيد ؟ ومن قائله؟ – لماذا خلق الله الإنسان؟ 
  •  ENGLISH:  work book pp.64 ex .c +65
  • MATH: booklet p.19
  • DEUTSCH : 
  • SCIENCE:  
  • FRENCH:
  • ARABIC:  أكمل المحذوف من النشيد يا…… الأكوان      لخدمة……. أعطيته ……….. من الكرم     أجب ما عنوان النشيد ؟ ومن قائله؟ – لماذا خلق الله الإنسان؟
  • ENGLISH: work book pp.64 ex .c +65
  • MATH:  booklet p.19
  • DEUTSCH : 
  • SCIENCE:  
  • FRENCH: كتابة اربع مرات فعل ( le fromage – le pain – le couteam)

18/3/2019

  • ARABIC:   
  • ENGLISH: Dictation unit 9 Lesson 2 Booklet :p.32
  • MATH: 
  • DEUTSCH :
  • SCIENCE:
  • FRENCH:صفحة 18 كتاب التدريبات
  • ARABIC: 
  • ENGLISH:Dictation unit 9 Lesson 2 Booklet :p.32
  • MATH: 
  • FRENCH:
  • SCIENCE:
  • ARABIC:  
  •  ENGLISH:  Dictation unit 9 Lesson 2 Booklet :p.32
  • MATH: 
  • DEUTSCH : 
  • SCIENCE:  
  • FRENCH:
  • ARABIC: 
  • ENGLISH: Dictation unit 9 Lesson 2 Booklet :p.32
  • MATH:  
  • DEUTSCH : 
  • SCIENCE:  
  • FRENCH: 

19/3/2019

  • ARABIC:كتابة الابيات – ماذا أعطي الله الإنسان ؟ – ماذا يجب علينا نحو الله ؟-حدد نوع الجملة :هذه قصة جميلة -تطير الفراشه بين الأشجار
  • ENGLISH: work book pp.66 – 67
  • MATH: Booklet p.20
  • DEUTSCH :
  • SCIENCE:
  • FRENCH:
  • ARABIC: كتابة الابيات – ماذا أعطي الله الإنسان ؟ – ماذا يجب علينا نحو الله ؟-حدد نوع الجملة :هذه قصة جميلة -تطير الفراشه بين الأشجار
  • ENGLISH:work book pp.66 – 67
  • MATH: Booklet p.20
  • FRENCH:
  • SCIENCE:
  • ARABIC:  كتابة الابيات – ماذا أعطي الله الإنسان ؟ – ماذا يجب علينا نحو الله ؟-حدد نوع الجملة :هذه قصة جميلة -تطير الفراشه بين الأشجار
  •  ENGLISH:  work book pp.66 – 67
  • MATH:Booklet p.20 
  • DEUTSCH : 
  • SCIENCE:  
  • FRENCH:
  • ARABIC: كتابة الابيات – ماذا أعطي الله الإنسان ؟ – ماذا يجب علينا نحو الله ؟-حدد نوع الجملة :هذه قصة جميلة -تطير الفراشه بين الأشجار
  • ENGLISH: work book pp.66 – 67
  • MATH:  Booklet p.20
  • DEUTSCH : 
  • SCIENCE:  
  • FRENCH: 

20/3/2019

  • ARABIC: 
  • ENGLISH: 
  • MATH: 
  • DEUTSCH :
  • SCIENCE:
  • FRENCH:
  • ARABIC: 
  • ENGLISH:
  • MATH: 
  • FRENCH:
  • SCIENCE:
  • ARABIC:  
  •  ENGLISH:  
  • MATH: 
  • DEUTSCH : 
  • SCIENCE:  
  • FRENCH:
  • ARABIC: 
  • ENGLISH: 
  • MATH:  
  • DEUTSCH : 
  • SCIENCE:  
  • FRENCH: 

21/3/2019

  • ARABIC:  كتابة النشيد – هات من النشيد (كلمة بها ال …….. نوعها …….. – فعلاَماضياً – أسلوب نداء-كلمة بها مد بالألف – ماعنوان النشيد ؟ومن قائله ؟
  • ENGLISH: ًWorkbook p.68 + writing the words 3 times and using 5 in sentences+   Sunday Quiz : unit 9
  • MATH: 
  • DEUTSCH :
  • SCIENCE:
  • FRENCH:
  • ARABIC:  كتابة النشيد – هات من النشيد (كلمة بها ال …….. نوعها …….. – فعلاَماضياً – أسلوب نداء-كلمة بها مد بالألف – ماعنوان النشيد ؟ومن قائله ؟
  • ENGLISH: 
  • Workbook p.68 + writing the words 3 times and using 5 in sentences+ Sunday Quiz : unit 9
  • MATH: 
  • FRENCH:
  • SCIENCE:
  • ARABIC:    كتابة النشيد – هات من النشيد (كلمة بها ال …….. نوعها …….. – فعلاَماضياً – أسلوب نداء-كلمة بها مد بالألف – ماعنوان النشيد ؟ومن قائله ؟
  •  ENGLISH:   
  • Workbook p.68 + writing the words 3 times and using 5 in sentences.   ///  Sunday Quiz : unit 9
  • MATH: 
  • DEUTSCH : 
  • SCIENCE:  
  • FRENCH:
  • ARABIC:   كتابة النشيد – هات من النشيد (كلمة بها ال …….. نوعها …….. – فعلاَماضياً – أسلوب نداء-كلمة بها مد بالألف – ماعنوان النشيد ؟ومن قائله ؟
  • ENGLISH:  Workbook p.68 + writing the words 3 times and using 5 in sentences.   + Sunday Quiz : unit 9
  • MATH:  
  • DEUTSCH : 
  • SCIENCE:  
  • FRENCH: